托福写作如何进行仿写练习？

　　很多考生在写作的过程中，遇到的常见问题是不知道如何进步说理部分的逻辑性，如何举出恰当的例子，以及如何完善词句方面的搭配。那么遇到这种情况应该如何解决呢?要想在英文写作中有所进步，我们可以借鉴一些上乘的范文，对其思路、结构、语言等进行模仿，并较终应用在我们自己的文章中，变成自己的写作方法。这个过程就叫做『仿写』。

　　如何做仿写?接下来就跟小编一起来看看吧!

　　Step 1 通读范文，了解通篇大意，仔细研究各段构思。

　　甄选符合国外考试评分标准的*范文，这些范文可以从宏观的角度了解作者对于题目的观点，是采用了单边、双边还是中立的角度来进行论证。学生还可以从微观的角度，深度分析每个主体段，作者是如何通过有逻辑地说理，并配以恰当具体的例子，来*此段的分论点。

　　以下为范文段落实例：

　　Modern society places a lot of emphasis on success. Though success is clearly desirable, Ithink our intense focus on success is unhealthy and counter productive.People would be better served by learning how to adopt a positive attitude towards failure.

　　Step 2 学习*的语言点

　　针对每一篇范文，总结出其中用法得到的词组和句式，并趁热打铁，集训对这些语料的记忆。这种从整体中提取，呈现成个体的形式，会让学生对这些语料的印象更加深刻。

　　以下为提取实例：

　　1、place emphasis on =emphasize 强调，注重

　　2、counterproductiveadj. 事与愿违，适得其反的

　　3、sb. be better served对某人有益

　　serve sb. well 对某人有帮助，有作用

　　*I hope this “punching-in” approach willcontinue to serve you well in the days to come.

　　4、adopt attitude towards… 对…采取某种态度

　　Step3 大声朗读，并填入语言点

　　在进行完前两步之后将范文中*的语言点删除，并在相应的位置以填空的形式呈现。学生需要将刚刚记忆过的语言点再次填入文章段落中。这种从个体再回归到整体的过程，会再次集训学生对于语言点及其语法的印象。

　　以下为实例：

　　Modern society _____________(关注) success.Though success is clearly desirable, I think our intense focus on success isunhealthy and _______(反作用的，适得其反)。 _______(人们能获得更多好处) bylearning how to __________(对…采取积极的态度) failure.

　　Step 4 打开电脑，看着中文提纲，原义输出

　　接下来的步骤，是仿写过程中较核心的部分。由于大多数学生在初期学习写作的过程中，都是在头脑中想出中文， 再翻译成英文。所以，我们可以模拟这种过程。将范文翻译成中文版本，然后让学生看着中文，翻译英文。在翻译的过程中，学生会按照之前三个步骤学校习到的语言点及其呈现的形式，主动模仿，写出一篇完整的文章。

　　这种从无到有的过程，会极大地增强学生的自信心，同时也再次集训了对于之前*语言点的学习成果。

　　以下为中文翻译实例：

　　现代社会很注重成功。显然人人都想获得成功，但我觉得太关注成功是不健康的而且会适得其反。人们通过学习对失败采取积极的态度会让他们受益更多。

　　Step 5 对照范文，查漏补缺

　　每个学生在第4步中翻译出来的英文版本，一般都与范文有些出入。所以，在较后一步中，学生除了可以给老师检查之外，还可以对照*步中的完整范文，自行查看自己文章中出现的单词拼写、语法错误，以及是否应用了之前学过的*语言点。

　　以下是校正实例：

　　综上，仿写可以使学生通过『模仿』，学习到正确的文章构思方式，结构的类型，以及*的语言点。此外，仿写的整个过程也是通过让学生不断地重复使用这些语言点，达到吸收以及内化的效果。与此同时，学生通过仿写这种从无到有的过程，可以打破对于写作的恐惧，增强自信心，加深对于国外写作考试的理解，切实进步写作功底。

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