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雅思口语作答技巧:合理想象

[摘要] 雅思口语作答技巧:合理想象

IELTS口语事实上只包括4个阶段,最终道别不过是一两句套语,全部考試全过程的基础特性是:一般从易到难,话题讨论由浅到深,阶段中间无显著的区划。考試关键在第四阶段,这一阶段也是考官判断评分的最重要的参照根据,由于前三个阶段从内容到方式都相对性非常简单,且基础能够预料(predictable),而最终阶段相对性较难,更能真正地体现考生的最大水平。



第一阶段主要是以便释放压力与热身运动,做为招聘面试的帷幕,基本展现考生的英语口头上语言表达能力(talking basically and giving simple information)。其特性是旁敲侧击的,考官会用不一样的方法问一样的内容(different ways asking the same things),绝对不会刁难考生。第二阶段则进到发展趋势阶段,这一阶段的交谈刚开始选择话题讨论(talking in more detail),其特性是规定考生根据叙述(describe)、较为(compare)和表述(explain),使交谈更为深层次(more personal),出示比第一阶段内容大量的回答(longer answers)。第三阶段考察考生根据提出问题搜集信息的工作能力(getting information)。在这里必须特别提示的是有的人在这一一部分表现得差,要造成充足的高度重视。

第四阶段是全部招聘面试的高潮迭起一部分,规定考生在前三个阶段表现了自身的基础交际能力以后,对自身的英语口语水平作较大 的充分发挥,以让考官探索考生水平的最大级别。因而,考官会有目的地提升难度系数(try to stretch you),并且会更为灵便、深层次,对难题的回答则规定更为丰富、实际(be specific and adequate)。但其难度系数应在不容易阻拦沟通交流坚持下去的范畴以内,以确保检测的信度(reliability)和效度(validity)。倘若考生表现的目前水平为i,那麼考官便会把检测难度系数明确为i l。在检测全过程中,因为i自始至终由考官主观性分辨及其考生表现的不对称性,因此i是一个自变量。

第四阶段的话题讨论一般牵涉到将来、将产生的事儿及其事情的概率(talking about the future, what may or could happen, and possibilities)。对考生的规定最先是有话可说,向考官声明"My English is very good, but the problem is that I really have nothing to say"是于事无补的,"无话找话"方将会在检测中有优良的表现,由于"说"(talking)才算是最重要的。对难题的回答沒有对错的区别,错就错在回答说"I don’t know"!这一阶段最能表现个人特质,内心有哪些觉得便说出去,不能间断及长时间(但间断一几秒钟开展思索在交谈中一切正常的),在交谈中应用"导进"和"逃避"的对策,即"导进"自身所熟识的内容,逃避"心里所无"或"心里全部而嘴中所难"的内容,学会了不幸遇难则"出"、遇易则"入",也就没什么可担心的了。务必非常强调的是,在第四阶段不会有简易的"Yes"或"No"的回答,毫无疑问的回答以后须有详尽的论述,否认的回答以后要实际表述为何。

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