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韩语基本学习:副词

[摘要]韩语中副词怎么用?下面我们跟随朗阁在线老师来学习吧!

内容:

  

  朗阁在线小编整理韩语基本语法学习-副词的用法供大家学习,希望能够帮助各位学习韩语!

  “에서”

  에서:表示“从.....到......”

  例:그가 샌프란시스코에서 비행기를 타고 베이징으로 가다.

  他从旧金山乘飞机到北京。

  에서:

  에서:副词格助词用于场所地点名词后,表示行为,动作进行的场所,构成表示地点的状语。相当于汉语的“在……”。

  场所、地点名词+에서 动词

  例:도서관에서 책을 보았습나다.在图书馆看了书。

  “에”只表示人或事物所存在的地点,而“에서”则表示动作,行为多进行的场所。

  아(어,여)마지 않다

  用于谓词末尾,表示一种强调和庄重的语气,相当于汉语的“无限…”“…不已”。

  例:1)옛친구가 이렇게 찾아오리라고는 꿈에도 생각하지 못했던 까닭에 반겨마지 않는다.做梦也没想到老朋友竟找来了,真是高兴极了。2)오래간만에 고향으로 돌아온 김선생은 자기 고향의 모습이 몰라보게 변해졌다는데 경탄하여마지 않는다.很长时间后才回到家乡的金先生看到自己故乡变得认不出来了,不禁惊叹不已。

  —면/으면连接词尾

  用于谓词才干和体词的谓词形以及时制词尾等之后。相当于汉语的“如果……就”、“若是……的话”。格式: 谓词词干/体词的谓词形+면/으면

  例:1)궁금한것이 있으면 언제든지 몰어보세요.有疑问请随时问。2)그 책이 있으면 빌리겠습니다.如果有我那本书我就借。3) 만약 기어이 비교해야 한다면, 나는 그나마 유방과 약간 비슷한 점을 가지고 있다.如果一定要比较的话,我与刘邦还是有一些相似之处。4)채소가 덜 익었으면 솥에 넣고 좀 더 익혀라.如果菜还没熟,就拿到锅里再过一下。5)만약 네게 곤란이 생기면 내가 도와줄께.你如果有困难,我可以帮助你。

  만”的用法

  1) 直接附于体词后,后续“크다(大)、길다(长)、좋다(好)、못하다(不如)……”等形容词,表示程度的比较。作宾语。如:

  추위는 어제만 못하다.不如昨天天冷。래일 가는 것은 오늘가는 것만 못하다.明天去不如今天去。

  2) 直接附于体词后,后续“하다”,表示程度、大小等与另一事物一样. 主要作谓语(合成谓语)。如:

  그긋은 크기가 첫째것만하다.那个大小与第一个一样。인구가 중국만하게 많은 나라는 세상에 없다.世界上没有一个国家人口像中国一样多。

  “듯이(듯)”的用法 “듯이”常省略为“듯”。

  1) 用在谓词定语形后(这时保有定语时制原有的时制意义),或直接用在谓词的末尾(这时超越了时制意义),表示不肯定语气,相当于“好像……似地”、“似乎”的意思。作状语。如:

  그는 노한듯(이) 주먹을 불끈 쥐었다.他好像发怒似地捏紧了拳头。오늘은 비가 올듯 눈이 올듯 구름의 변화가 많다.今天云彩变化很大,似乎要下雨,又好像要下雪。表示比喻,相当于“好像……似地”、“似乎”的意思。비가 물퍼붓듯(이) 쏟아진다.下起了瓢泼(似的)大雨。탄환이 비발치듯(이) 쏟아진다.子弹像雨点似地倾泻着。

  2)表示实际并非如此而自以为如此或装成如此的样子,相当于“好像……似地”、“似乎”的意思。

  여우는 친한 벗인듯(이) 웃으면서 살금살금 수탉에게로 다가갔다.狐狸装着是好朋友的样子,笑着悄悄地接近了公鸡。

  还能以“련듯”“런듯”的形态直接附于名词后。如:

  친구들은 한집안식구련듯 웃음꽃을 피우면서 이야기를 나누고 있다.朋友们像一家人似地边笑边谈。

  为了加强语气,有时还和添意词尾“나(이나)”搭配使用。意为“就像……似地”。如:

  그는 마치 연설이나 발표하듯이 그 이야기를 한시간을 하였다.他就像发表演说似地讲那个故事讲了一个钟点。아이들은 명절이나 맞는듯이 새옷을 입고 하루를 즐겁게 놀았다.孩子们就像过节似地穿上新衣,高高兴兴地玩了一天。

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