雅思口语模板

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　　遇到口语新题卡壳时:

　　1. This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it (倒装句丰富句型).

　　2. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now.

　　3. It is an abstract question. I know little about it.

　　4. Are you asking me something about+你重复一下句子中的关键词…?

　　5. Have I given enough information? It would be great if you could give me more.

　　6. Am I making myself clear?

　　7. Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say.

　　8. Give me a few seconds for me to organize my thought a little bit.

　　遇到话题来不及思考时：

　　如果你不需要这么长的思考时间，你可以说这些简单的过渡词：

　　1.“ well”

　　2.“you know”

　　3.“actually”

　　4.“I mean”

　　5.“personally”

　　6.“to be honest”

　　7.“on the other hand”

　　8. “frankly”

　　“as a matter of fact”等等，这些表达也叫discourse marker (语篇标记)，也就是并不改变句子本质意思的语言填充物。这样的表达也是我们雅思官方评分标准里面有明确要求的。它们可以帮助我们争取思考的时间。

　　较后一个方法就是思考的时候拖长一些单词和短语的声音，一方面达到强调的功能，另一方面给自己创造思考空间。

　　遇到话题没听懂时：

　　如果单单是因为紧张，没有听清楚问题，儒家思想不可抛--不耻下问，千万别乱答会扣分哦。当然，问也是有学问的，下面有两种场景，大家可选择用：

　　1) 场景一，当你没有听懂时，可用：Could you please paraphrase (转述)that question/topic?/I’m not exactly sure what you mean +某一个生词…或者当你听到这个词不是很确定其意思的时候也可以用。

　　不要再用pardon啦!其实如果*真的给你一字不落地，然后慢慢地给您重复一遍也是非常搞笑的一件事，可能到较后还是你没听懂，因为你没听懂可能并不是因为*说得太快，而是有些表达或是生词，让*帮你用一种比较容易懂的方式转述一下是较好的办法，但是这个句子也不能经常用，你知道，如果经常用了就要扣分了，大家控制在1-2次。

　　2) 场景二，当你对*所提问的内容不熟悉或完*没有听说过时，可用：

　　I’m not exactly sure how to answer that question, but perhaps+加点你知道的一点皮毛，或是你听别人说的而已

　　That’s rather difficult question, but I wonder if could give me more information about that.

　　I’m sorry, but I don’t know much about…

　　评价*的问题：

　　1.That’s difficult to answer, but (maybe)…

　　这个问题很难回答，但是(也许)...

　　2.I’m sorry, but I don’t know much about…but perhaps…

　　不好意思，但是我对于...不是很了解，但是也许...

　　3.Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.

　　也许我可以通过告诉你一个我自己的经历来回答你的问题。

　　4.That’s an interesting question…let me see. Well, I suppose that…

　　这是一个很有趣的问题...让我想想，恩我认为...

　　5.Yes, that’s a big issue.

　　是的，那是一个大问题。

　　换一种方式重述：

　　1.In other words, I am…

　　换一种方法来说，我...

　　2.And that means…

　　这说明...

　　3.Let me put it another way,…

　　让我用另一种方法来说吧...

　　4.What I’m suggesting is…

　　我想说明的是...

　　5.All I’m trying to say is…

　　我在试着说明的是...

　　6.What I’m getting at is…

　　我想要讲的观点是...

　　7.If I can rephrase that…

　　如果我可以换一种说法的话...

　　8.Perhaps I should make that clearer by saying…

　　也许我可以通过说明...来使(我的观点)更清楚

　　9.Perhaps it would be more accurate to say…

　　也许这样说会更准确...

　　10.The point I’m making is that…

　　我想要阐述的观点是...

　　当你需要补充时，回答完毕，询问*是否还需补充其它信息。

　　1.Have I given you enough information?

　　我给你足够的信息了吗?

　　2.Would you like me to tell you more about…?

　　你想要我告诉你更多关于...吗?

　　3.Is that all you’d like to know?

　　这些是你想要知道的*部吗?

　　回答完毕，考生认为已经无话可说了。

　　1.I’m afraid that’s about as much as I know.

　　我恐怕这些就是我知道的*部了。

　　2.I think that’s all.

　　我觉得我说完了。

　　3.I can’t think of anything else right now…

　　我想不出新的东西了。

　　4.Is there anything else you wish to know?

　　你还想知道什么吗。

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