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一般应控制在一到二个月左右。间隔短了可能复习不够充分，心理上容易产生紧张焦虑；间隔长了可能出现效率低下、惰性太大的现象，正如背单词强调的"一而作，再而衰，三而竭"的定律，口语复习也应趁热打铁，力求在*内"直捣黄龙"，一举攻破话题重点，在考试之前*持清醒的头脑。
当然，除了整体把握时间之外，还应将复习时间量化，具体落实到每一天。每天考生都应辟出一定的时间进行口头操练，在小时数上应秉持"贪多嚼不烂"的原则，根据个人承受能力选择时间，建议在一到两小时左右。因为口试和其他项目不同，是考生和*的互动过程，因此在自我演练的时候应该克服自身惰性，按照考试流程做课件和教材上的练习。考生可根据课件和教材上面的参考答案来评判自身尚存的差距。在答案的评判上应该注意"踩点"原则，将话题的重点作为回答的*标准，因为这些都将是考试的得分点。
下面我以实例讲述复习时间的拿捏方法。口语话题按照大类可以分为基本情况介绍（如考生的学习和工作、家乡、城市、建筑、爱好、人物、节假日、派对、科技、发明等），而精分一下则可以扩展至大约二十几个。因此如果把复习时间定为一个月三十天，把话题一共cover两遍的话，那么基本上一天复习两个话题足矣。每个话题花一小时左右复习，一天用两小时练口语。
至于针对每个话题的具体操作方法。考生首先应该明确每部分的涉猎范围、出题模式，同时也应按照该话题在三部分的顺序由浅至深地依次回答，答题时可以先自己口头做一遍，再看参考答案和得分点，看到自己离*答案的尚存差距，有则改之，无则加勉。如果每个话题都能照此方法复习，那么必能熟练掌握口试流程并对每个话题做到在理解上驾轻就熟。
比如涉猎范围和出题模式，在关于“学习”的三部分考题中，*部分是关于考生的就读专业、专业选择原因以及对课业的好恶等。而第二部分则是对学校的描述、课程的描述等。第三部分更进一步地谈论到社会层面的问题，如谈及教育问题，让你给出建议等。
至于参考答案和得分点，比如看到选择专业的原因，一般参考答案会提及自己对此比较感兴趣，如I enjoy every minute of it，或者说It suits me。虽然理论上讲口语不应该有什么参考答案，但是对基础相对比较薄弱的考生而言，这*是能一招制胜且不露痕迹的“葵花宝典”。在短时期能使考生对口试的大致范围做到胸有成竹。
