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词汇作为较基本的单位,使我们面对托福考试必须要熟练掌握的,80-100分要求标准6级以上6000-8000词汇量,下面我们就来看一下托福词汇记忆方法有什么?
1.阅读记忆
优点是能给予语境对单词印象深刻
缺点是不能在*时间造成大量突破,不适合近期就参加托福考试的同学
推荐阅读网站:
www.economist.com 《经济学人》
www.time.com 《时代》
www.guardian.co.uk/ 《卫报》
http://www.nytimes.com/ 《纽约时报》
http://www.wsj.com/ 《华尔街日报》
http://www.ft.com/ 《金融时报》
大量的tolfe阅读材料都来源于这些网站( 更多值得阅读的外刊杂志报纸,会在以后专门发帖)
平时做阅读要养成习惯:把生词圈出,反复研读句子,勾画词组,了解单词的同义替换,注意熟词僻义(例如husband也有动词节俭之意)
建议可以利用电脑中的单词软件随时查阅生词,并且关注其同义词和反义词。
对于阅读记忆没有太多技巧可以,方式也因人而异,只要能坚持每天阅读就能有所收获,在此也就不做过多介绍。
2.词根,词缀,词源,字母学规律(主要记忆手段,大量的单词都来源于此)
掌握合理的规律,背诵单词可以达到节约很多时间的效果,但是也不能迷信可以一步登天,可以帮助记忆单词也能辅助猜测词义
词根词缀记词法(例如:untouchable)
①词根词缀:
prefix(前缀)——a.肯定否定 b.方向 c.数字 un-表示否定
suffix(后缀)——词性 touch v.触摸
root(词根)——意义 -able表示形容词性
合起来untouchable意为:adj.不可触摸的,无法触及的
下面再举几个例子:
regress v.后退:退步
(gress→to go;如progress是进步的意思,re-有向后的意思,regress为退步,后退,re-还有再一次和相反的意思)
ingress v.进步(in-向里 ,gress)
improvise v.即兴创造
(vis→to see;pro-有之前的意思;im-表示否定。不用之前看,即可记忆为即兴创作)
benefactor n.行善者
(首先-or名词后缀表示人;fact→to make制造,制作,factory工厂,manufacture制造业;bene-意为好的,benefit;做好事的人即意味行善者)
②词源 Etymology(通过了解词的本源是谁来记忆词的意思)
比如:shelter n.v.避难所,*护(技巧:看读音,看拼写,看意思)
-er是名词和动词词性的后缀,shelt是单词的主要部分
而词源是一个人人都知道的单词:shell n.贝壳
通过去掉一个l增加辅音字母t做了改变(shell→shelt)
同样的单词还有一个:shield n.v.盾牌,*护(e替换为ie,l替换为d;shell→shield)
再看一个单词:fetter n,束缚,脚镣
因为含重读闭音节-ter为名词动词后缀,fet也就是词的核心部分,寻找含和束缚脚镣有关的词再联系读音不难想到一个词:feet n.脚
去掉了一个元音e后,feetter→fetter意为脚镣,束缚。
以上就是关于托福词汇记忆方法有什么的*部内容了,还有想要了解更多关于托福考试的朋友就赶紧戳我们的在线客服了解更多吧!