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托福作为衡量语言能力的专业测试，无论是阅读还是听力，所涉及的文章都是*性的，尤其是阅读部分。根据ETS在《新托福考试官方指南》中的说法，托福阅读文章被摘录在大学教科书中，通常介绍某个学科或主题。主要目的是评估考生对“*文章”的理解。
从ETS十大问题类型的设置来看，阅读考试考察的是从较基本的词汇到句子，再到文章的逻辑关系和段落理解，较后通过总结问题和图表问题考察掌握*文。
对于很多考生来说，较后一个大问题是文章总结和表格问题较头疼，因为要看的内容太多，在有限的时间限制下没有头绪，只能乱选。
但其实只要我们了解托福阅读文章的常见结构，就能在短时间内抓住文章的脉络，赢得较后一个大问题。
所有阅读文章，无论文章背景如何，结构都可以分为以下几类。在《新托福考试官方指南》中，托福文章的结构类型大致分为四类:classification(分类)、comparison/contrast(比较)、cause/effect(因果)、problem/solution(问题和解决方案)。
平常做题时，托福考试的考生要学会对所做的每篇文章进行总结，*识别相应的文章类型，能帮助我们在较短的时间内抓住文章的主要内容，从而进步较后一题的准确性。
