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托福写作句子成分中容易忽略的错误

[摘要] 今天要和各位同学讲解的是:托福写作句子成分中容易忽略的错误,感兴趣的小伙伴可以来看一看这篇文章哦!希望这些内容能够帮助到大家!

  今天要和各位同学讲解的是:托福写作句子成分中容易忽略的错误,感兴趣的小伙伴可以来看一看这篇文章哦!希望这些内容能够帮助到大家!


托福写作句子成分中容易忽略的错误


  1.句式表达不完整

  句子表达不完整现象非常多,原因大概是在写长句时,忘记了句子的主要结构,不顾一切的想要通过从句来增加句子的长度,因而忽视了句子结构中是否存在残缺。

  My friend Mark, a boy who always sustained a lot of pressure because of the heavy homework.

  乍一看呢,觉得好像写的不错,用定语从句来修饰a boy.

  实际上,从a boy开始可以理解为是一个整体,对于主语my friend Mark的修饰,那么这个句子就存在很明显的缺少主句成分的问题.

  2.共用句子成分的现象

  在写作中, 很多人习惯于先思考中文, 然后再转化成英文的表达,因此,经常把几句话连接在一起写, 忽视了句子之间是否有断句。

  举个例子:

  There are many students in my school participate the competition.

  存在students共用的情况,显然“There are many students”是一句,“Many students participate the competition”为一句。

  3.句子之间的断句&标点和连词的使用

  “标点是衔接句子之间的桥梁”,使用恰当能够帮助作文加分,反之亦然。

  比如说在写作中,我们经常需要对一件事情加以描述。

  举个例子:

  Jimmy is a high school student now, he was not a good student in the past, after he entered high school, he changed.

  在这样一个句子中,单看一句话是没有任何问题的,然而放在一起,尤其是一个小段落中,每句话之间仅通过逗号衔接, 没有体现句子之间的逻辑关系。

  面对这样的情况,需要把握清楚的是:

  *,哪些句子是可以合并的,哪些句子之间有明显的类似并列,转折,或者因果关系,辅助相应的连词,修改如下:

  Jimmy is a top student in high school now, but in the past, he was not. After he entered high school, he made a change.

  两处小小的改变,会让句子看起来更加有节奏感,而不是像念稿子一样的口述一件事。

  以上就是为各位小伙伴带来的托福写作句子成分中容易忽略的错误,希望各位考生都能考到自己满意的分数哦!

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